2014年10月11日 星期六

台灣大學附設幼兒園

一、 實習機構簡介
園址:台北市大安區基隆路四段144巷58號
其創辦宗旨為培育台大教職員工生子弟,提供健全的學前教育,增進幼兒智能與人格的均衡發展。
台大附幼重視倫理教育,養成幼兒良好的品格與合群互助的精神,給予幼兒安全的環境充分啟發其智能,學會思考與解決問題能力、創造力與美感,情緒與情感教育的培養。

二、 實習機構特色

(一)教學特色:
以方案課程為特色。
1. 園與家庭結合。(教師、家長、學生一起參與教學,讓家長來擔任義工,發揮所長說講繪本、帶活動)
2. 在做中學,使幼兒能夠在過程中思考與解決問,發揮創造力。
3. 讓幼兒學習中華文化。(午休緩衝時間的中華故事撥放)
4. 在課程中讓幼兒分享與討論,促進孩子合作和思考。
5. 教學生活化、學習遊戲化。

(二)幼稚園的理念與目標:
1. 重視倫理教育,養成幼兒良好的品格
2. 給予幼兒安全的環境充分啟發其智能,學會思考與解決問題能力、創造力與美感,情緒與情感教育的培養。
3. 培養幼兒合群互助的精神。
4. 注重幼兒日常生活好習慣的培養,增進健康體魄。

三、 暑期實習內容
(一)協助維持班級經營管理在教室、戶外活動進行教學活動時,維持幼兒的常規秩序,協助老師教學的順利進行。
(二)協助幼兒照顧及進行保育工作等待家長接送幼兒與送幼兒到教室時,照顧幼兒的安全與需求。
(三)轉銜活動帶領幼兒餐點結束後,帶領幼兒進行手指謠、說故事、播放影片的轉銜活動。
(四)試教課程設計與進行在實習的期間,進行三次的幼兒活動試教、並設計至少一次的教案。
(五)協助行政事務協助老師行政方面的工作,(例如:幫助老師繕打資料。)
(六)進行幼兒觀察觀察幼兒的行為並與老師討論、在教學上或班級經營時不懂的地方向老師請教。
(七)協助戶外教學活動進行戶外活動時,協助幼兒擦防曬乳、提醒幼兒喝水、如廁。
(八)環境整理與維護整理教室的環境,放學後確認電源與門窗都關好。
(九)協助老師進行課程老師進行教學時,協助老師教學,在旁教導幼兒。

四、實習專業心得
(一)小瑜老師
1. 建立關係
2. 抱著虛心多做、多問、多思考
3. 設定目標,累積正面能量
(二)豪豪老師
1. 多做多練習,在實做中學習
2. 帶領活動,多動腦並且與帶班老師討論
3. 注意轉銜時間小朋友的安全
(三)于靚老師
1. 態度決定寬度,專業度決定高度
2.了解幼兒園工作的性質與個人特質
3. 配合專長與興趣創造獨特性
(四)小敏老師
1. 實習的過程中,發現自己不足
2. 觀察兒童的行為與老師教學上的技巧

五、 給學弟妹建議
(一)累積教學、活動的經驗
(二)與孩子多相處,了解孩子性格
(三)肯定自我,勇敢嘗試
(四)學習團隊合作與互助精神
(五)保持閱讀的好習慣
(六)虛心學習,多看、多問、多思考
(七)心中懷有三心(愛心、耐心、細心)
(八)抱著積極態度,享受實習過程

六、可取得相關證照
教保員

七、聯絡資訊
(一)臺灣大學附設幼稚園:http://homepage.ntu.edu.tw/~ntukids/
(二)學姐聯繫email
1.游書瑜:phin0122@gmail.com
2.曲彥豪:heroalex1000123@gmail,com
3.趙于靚:annie82830@yahoo.com.tw
4.林俊敏:manlam1217@hotmail.com



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