新竹陽光幼兒園

一、實習機構簡介
(一) 成立時間：民國96年。
(二) 教育理念：
結合家長、社區與專業人員建構完整的托育整合環境，秉持著健康、關懷、探索、成長與創意的的教保理念陪伴幼兒快樂成長。
(三) 園所現況
全園有四個班級，分別為：「水水班、空氣班、陽光班、彩虹班。」招收3-6歲年齡層幼兒，並分成大、中、小班，全園人數預計有120人。
(四) 友善園教保服務計畫介紹：
教育部自民國96年推動友善園教保服務計畫，為減緩現今少子化現象，政府在財政得以負擔之情形下，營造有利於「教育」和「保育」的學前教育環境，以穩定人口結構，並由政府釋出小學空地委託民間非營利組織等專業人員辦理幼兒園。
在陽光幼兒園中，教育部釋出新竹市陽光國小部分空教室當作幼兒園空間，由社團法人新竹市教保人員協會(非營利組織)承接此計畫，其監督機關為新竹市政府(教育處)，透過新竹市陽光國小當作窗口做四年一次的營運監督。
陽光幼兒園有著專業的教育人員背景，加上收費便宜，招生方面，優先招收弱勢家庭或是特殊需求幼兒為主(人數不得低於全園所就托人數20％) ，讓幼兒享有優質且專業的教育，面對一些家庭而言是一個優質又實惠的選擇。

二、實習機構特色
(一) 主題式教學模式，利用社區資源進行課程結合。
每學期都會訂定主題課程，並與鄰近社區居民或是長者進行相互交流。例如：「陽光列車」主題課程，由光鎮社區的長者們跟小朋友互動說故事，在我們實習過程中，變成陽光幼兒園的小朋友到光鎮社區與長輩們互動，如：「玩棋弈或聊天」，透過這互動，增進與長輩們之間的感情以及了解當地文化。
(二) 開放式環境設計，教學環境不限於教室內，陽光國小環境亦為課程教學資源。
幼兒園的走廊、窗戶可擺放學生作品，教室與教室之間連結的三角地帶除了可以讓幼兒做盥洗清潔動作，也是幼兒玩積木等學習區和野餐的地方。因佔地利之便，陽光國小的風的競技場(操場)、樹屋、巨人的大吸管(函洞)都是幼兒的戶外遊戲場。

三、暑期實習內容
(一)說演故事、摺紙蟬、做夏蟬等試教課程帶領。
試教課程教學依照實習時間(暑假)進行課程設計，因此選擇「蟬」當作主題做一系列教學。
1. 摺紙蟬：此試教課程為美術領域，運用圖畫紙摺蟬、黏貼眼睛與繪畫，訓練幼兒小肌肉發展。
2. 做夏蟬：老師準備好材料(棉線、松膠、紙杯、彩色筆)，讓幼兒體驗做夏蟬的樂趣。
3. 說演故事：繪本內容對幼兒而言是神奇且吸引人的，因此我們選擇「我變成一隻噴火龍了」當作我們說故事的內容，分兩次以戲劇和影片呈現。
(二)協助老師班級經營、教室環境清潔與午睡等保育工作。
實際運用課堂上學習到的班級經營技巧，協助老師安撫幼兒情緒，以及協助班級清潔與消毒、陪伴孩子午睡等保育工作。
(三)實際與幼兒互動，給予幼兒行為上的輔導。
每天與幼兒接觸並在一旁觀察，面對幼兒之間的衝突、行為或口語上的負面行為予以輔導。

四、實習專業心得
(一)陳佩昕
1. 學習站在孩子的角度看世界，尊重、欣賞並發現每個小孩的亮點。
2. 察覺孩子的個別差異，並給予其適性發展的機會。
3. 用孩子理解的語言講話，並與其雙向溝通。
(二)湯欣紋
1. 學習用「溫柔且堅定」的說話方式與孩子溝通。
2. 以引導的角色，鼓勵孩子主動探索。

五、給學弟妹建議
(一) 具有主動學習的態度。
(二) 能夠察覺幼兒的需求並給予適當的協助。
(三) 面對小朋友及家長須具備愛心及耐心等特質。

六、可取得相關證照
(一)修得幼兒24相關學分、至少240小時實習時數，即可取得專業教保人員證書認證。

七、聯絡資訊
(一)實習機構網址：http://www.ycps.hc.edu.tw/Kids/school_introduction.html
(二)學姊聯繫email
1. 陳佩昕：catking715041@gmail.com
2. 湯欣紋：lokolaman@gmail.com